为解决儿童早期心理社会风险因素识别不足的问题，研究人员在瑞典儿童健康服务(CHS)中评估了BarnS?kert/SEEK模型的家长接受度 ...

Regeringen bedömer att läsfrämjande insatser i och utanför skolan bör samverka i högre utsträckning än i dag, i syfte att bidra till att ge barn och unga mer likvärdiga förutsättningar för en fullgod ...

Stöd för barns språkliga och socioemotionella utveckling inom småbarnspedagogiken. Inom SAGA för småttingar utvecklas modellen för att stöda 1–2 åriga barns språkliga- och socioemotionella utveckling ...